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高中生物教学中体验式教学策略的应用
作者:巫兴标
来源:
新课程(下)
, 2018, (09): 141.
高中生物教学
体验式教学
策略
应用
摘要
高中生物教学中学生实际的动手操作能力和观察能力还有待提高。探讨高中生物教学中体验式教学策略的应用,希望对广大的生物学教师提供参考和借鉴。
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