用爱伴“后进生”成长——浅谈班主任工作中后进生的转化心得

作者：朱文卿

来源：新课程, 2021, (11): 234.

• 班主任
• 思想教育
• “爱”

班主任应转变观念,用乐观的心态对待学生的思想教育工作,用全新的理念来指导"后进生"的转化工作,这个理念就是用"爱"伴后进生成长。