<正>小学阶段是学生为今后学习及发展打下良好基础的重要时期。语文作为小学教学中培养学生语言思维能力及文本鉴赏能力的重要学科,需要教师不断完善与创新教学理念及教学模式。阅读是语文教学的重要组成部分,采取有效的教学措施开展语文主题阅读,能够更好地培养学生形成语文综合素养,使学生能够掌握不同方式的阅读方法,丰富学生的精神世界,拓展学生的语文思维能力,从而使学生在未来