“一带一路”视域下来华留学生汉语教学实践研究——以安徽职业技术学院首批柬埔寨留学生为例

作者：杨阳; 王雅雯; 袁春雨

来源：芜湖职业技术学院学报, 2021, 23(04): 93-96.

• “一带一路”
• 柬埔寨留学生
• 汉语教学
• “三融合”教学模式

汉语教学在来华留学生教育中具有重要价值。在安徽职业技术学院首批柬埔寨留学生的汉语教学中,汉语教学团队采用"三融合"汉语教学模式,即课堂教学与课外实践相融合、线上教学与线下教学相融合、汉语教学与专业教学相融合,有效调动了学生的学习积极性,教学成效较显著。

• 单位
  安徽职业技术学院