摘要

体育在我国教育体系中占据非常重要的地位,其教育质量提升能够有效促进我国整体综合国力的提升。受到各种因素的影响,当前中学体育教学的状况不容乐观,在教学目标、教学内容以及教学评价等方面都存在着一定的问题。文章围绕中学体育教学的现状提出了有效的教学对策,旨在为提高中学体育教学的有效性提供一定的思路和参考。