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读听思:促语文教师专业成长
作者:顾蕊
来源:
新教育
, 2016, (19): 39-40.
读听思
语文教师
专业化成长
摘要
一名语文教师,要想成长为专业上的行家里手,读、听、思是其专业化成长的有效途径。
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