“真实”质疑 向深度学习进发

作者：邹丽华

来源：小学教学研究, 2019, (24): 15-17.

• 质疑
• 解疑
• 真实学习

围绕"以学为中心",引导学生在质疑、解疑中呈现学习过程,关注真实、关注生成、关注评价,从而让语文学习真正发生。