新时代对人才培养提出了新要求,大学英语教学需要在准确识变的基础上科学应变,明确新时代大学英语教学的新定位,迎应新时代对人才培养的新要求,把握新技术带来的新机遇,树立符合新时代的新型评价观。正确处理好国家战略需求和学生成长需求、工具性和人文性、线上教学和线下教学、教学和测试的关系,努力培养服务国家战略的高素质人才。
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