“继承和弘扬中华民族优良道德传统”教学探讨

作者：李建红

来源：科技致富向导, 2012, (23): 109-110.

• 传统道德
• 原则
• 内容
• 精髓

传统道德历经几千年沉淀,熔铸了深邃的智慧,其看待问题的高度、广度和深度对现代生活有着深刻的启发。讲好这一部分内容,需要在教材基础上拓展创新,增加人性角度和因果方法论,充分揭示传统道德的精髓,提高教学教学效果。

• 单位
  邢台学院