基于“混合式教学”开展生理学课程思政的实践研究

作者：肖宇; 王滨; 王月飞; 卢长柱; 李雪; 赵红晔^*

来源：高校医学教学研究(电子版), 2021, 11(05): 58-62.

• 立德树人
• 生理学
• 课程思政
• 混合式教学
• 血型

课程思政是一种教学理念和教学方式的改进与创新,旨在发挥所有课程的育人功能。笔者基于混合式教学理念,以"血型和输血原则"教学为例,探讨将思政教育贯穿于生理学教学全过程的策略及实践,以期为有效开展生理学课程思政提供参考。

• 单位
  齐齐哈尔医学院