作业既是课堂教学的重要补充,又是课堂教学的全面延伸。高质量的作业不仅有助于更进一步地提升课堂教学的效益,还有助于发展学生的数学核心素养。在新课标下,高中数学教师为了更好地发挥作业的各种作用,必须要想方设法做好作业的批改工作。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合高中数学作业批改的实际情况,紧紧围绕"面批作业、互批作业以及详批作业"等几个方面,浅显论述一些新课标下高中数学作业有效批改的几点做法。
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