师范类班级建设是学生思想政治教育的一种教育管理形态,是学校培养合格师资的一项重要工作,在推进教师培养供给侧结构性改革中,要积极发挥班级建设的育人功能,需要促成要素协同、有序管理和正向观照,以推动班级的结构化建设,打造有目标、有组织、有指导的有序化班级生态,以帮助师范生提升教育能力和专业素养,实现班级建设目标与合格师资培养目标的统一。