摘要

生活与初中道德与法治有着密不可分的联系,生活就像一本大书,阅读这本书,能够从中学到很多做人的道理及人生的感悟。因此,回归生活,教师从生活的视角出发引领学生思维,能真正落实道德与法治教育的本质,将生活寓于教学之中能够真正启迪学生心智,深化学生法治意识,提升学生道德修养。