高职高专英语教育专业顶岗实习模式研究

作者：曾济民; 李存

来源：昭通师范高等专科学校学报, 2010, (04): 53-58.

• 顶岗实习模式
• 建议
• 启示 one-year full time teaching practice
• suggestions
• revelations

以昭通师范高等专科学校外语系2006级学生顶岗实习模式为研究对象,采用定量分析的方法,分析这种教育实习模式的优缺点,提出改进建议。探究顶岗实习模式对英语教育专业建设和英语课程改革的启示。

• 单位
  昭通师范高等专科学校