中学体育课堂中合作性学习策略探究

作者：臧琳琳

来源：体育风尚, 2018, (02): 150.

• 合作性学习
• 中学体育
• 实施策略

本文采用文献资料法等,以合作性学习的起源为切入点,对中学体育课堂中合作性学习策略展开研究,有针对性提出了一些意见和建议,旨为能有效提高教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的合作意识,进一步促进中学体育课堂的健康发展。