摘要

目的:探讨学龄期肾病综合征患儿父母心理健康影响因素分析。方法:选取2018年2月—2020年5月在新密市妇幼保健院治疗的学龄期肾病综合征患儿家长128例为研究对象,分析学龄期肾病综合征患儿父母心理健康影响因素。结果:128例患儿家长SCL-90评分为(155.30±42.15)分;不同文化程度、居住地、婚姻状况、家庭人均月收入、医药支付方式的学龄期肾病综合征患儿父母心理健康得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄、性别的学龄期肾病综合征患儿父母心理健康得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);多因素Logistic回归分析显示,文化程度、居住地、婚姻状况、家庭人均月收入、医药支付方式是影响学龄期肾病综合征患儿父母心理健康的独立危险因素(P<0.05且OR≥1)。结论:学龄期肾病综合征患儿父母心理健康与多种因素密切相关,需针对性的实施心理干预,以改善心理状况。