<正>开展新课标背景下的小学数学,教师需要对提问策略应用教学进行全面研究,实现新课标教学理念的进一步有效革新。时代的发展对我国教育质量提出了更高的要求,需要改变传统的教学方法。数学是小学阶段学习的重点学科,小学数学的课堂教育要以培养数学爱好、提高学生自主学习能力及逻辑思维能力为教学重点。本文对相关内容进行
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