摘要
<正>随着社会文明程度的提高,人们越来越关注幼儿教育的发展。在高校中进行学前教育专业学习的大学生是幼儿教师的主要来源,因此这一领域学生职业素养的养成将直接影响学前教育事业的发展。《高校学前教育专业课程与教学研究》一书由南京师范大学学前教育专业编纂而成,由江苏凤凰教育出版社出版。该书主要对近几年南京师范大学学前教育专业的学科建设进行了归纳和总结。该书由五个部分组成:第一部分是价值与立场,剖析了学前教育专业应该持有的基本教育理念和发展
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单位教育科学学院; 集宁师范学院