“三教”改革背景下高职院校柔性引才模式探究

作者：邓幸

来源：学园, 2020, 13(06): 62-63.

• “三教”改革
• 高职院校
• 柔性引才模式

"职教二十条"中提到的"三教"改革,是职业教育由规模扩张向质量提升转型过程中的重要支撑。在这样的背景下,高职院校为了解决"谁来教"这个根本问题,通过多渠道引进人才,其中柔性引才模式被各类高职院校采用。通过剖析高职院校柔性引才模式的基本内容,分析高职院校柔性引才的现状,提出包括完善高职院校柔性引才的制度机制、拓宽高职院校柔性引才的渠道、提升高职院校柔性引才的管理方式等对策,进一步提升高职院校柔性引才的效果。

• 单位
  广东科学技术职业学院