摘要

在全面提倡素质教学的今天,越来越注重学生创新能力的培养。小学低年级的数学教学活动的开展也要积极响应时代发展的需求,结合小学生低年级的学生特点,在小学的数学教学中教师可适当运用教学教具来激发小学生的兴趣爱好,培养数学思维的,同时增强学生的动手能力。文中以小学低年级数学教学的教具的使用为主要研究对象,指出了在小学数学教学过程中教具的使用应注意的问题,旨在在实际的教学中为其提供借鉴。