摘要

高职院校数字媒体专业主要培养具有较高设计艺术素养,能熟练利用计算机媒介素材和设计工具进行设计的专业人才。结合市场人才需求现状和高职院校数字媒体专业人才培养的特点,以中山职业技术学院数字媒体专业为例,探讨"虚拟公司"在高职院校数字媒体专业实践教学中的应用,对如何利用"虚拟公司"培养高素质应用型人才进行了思考。