运用思维导图辅助概要写作的思考

作者：陈卓琦

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (05): 123.

• 思维品质
• 概要写作
• 思维导图

本文解读了"概要写作"这一题型在2017新课标下的对学生思维品质的要求,总结出思维导图运用在概要写作教学中的优势,归纳出适用于概要写作的思维导图,并结合实例引导学生快速整理文本信息,理清主次关系,提高逻辑思维能力,从而提升概要写作的质量。