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试析以多元智能人才观指导机械制图教学实践的尝试
作者:王磊
来源:
科技致富向导
, 2011, (30): 103.
多元智能
机械制图
教学改革
摘要
机械制图是汽车、机械等工科专业的一门重要的技术基础课。实践证明,以多元智能人才观指导机械制图教学改革的实践,对提高教学效果,促进中职生多元智能发展,提高中职生的综合能力具有十分重要的意义。
单位
长江大学
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