小学低年级语文写字教学中的范写策略

作者：叶惠娟

来源：名师在线, 2021, (36): 82-83.

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在小学低年级的写字教学中,范写是一种非常重要的教学方法,有效的范写对学生来说既有直观性,也具模仿性和激励性。文章分析了增强范写教学效果的策略,即范写要"你情我愿";范写要心中有"字";范写要"兴趣盎然"。