摘要

STEM教育不仅注重学生对基本知识和基本技能的掌握,更注重培养学生整合运用知识的能力。STEM融入初中信息科技课堂,以信息科技为中心,进行有效的学科融合,加深了学生对知识的理解,提高了学生运用知识解决实际问题的能力。问题链教学模式通过问题的步步深入,深化知识体系,培养学生的创新思维能力和创意创造能力。