摘要

实施本科生导师制是积极响应国家高等教育相关意见的重要举措。导师制的职责、实施细则和考核方法的制定等,须结合院校所在地域的经济、教育水平及生源质量。制定符合专业特色和发展方向的导师制,可助推学生质量的提高。

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