科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
基于原子经济性的固废综合利用思想，将利用固废生产高附加值产品这种“变废为宝”的产业应用概念引入本科生实验教学中，基于磷尾矿酸解综合实验进行改进，设计开展了磷尾矿酸解及产品晶化综合实验。该综合实验包括尾矿选择性酸浸取分解、分离结晶、晶体取向生长等主要化工过程，并借助扫描电子显微镜研究材料晶须长径比等微纳结构以及分析元素组成等内容，锻炼学生的动手能力和实验设备操作、分析能力，了解大精仪器的操作原理及结果分析方法，实现本科-研究生阶段的衔接。同时，强化本科生的科研创新意识，丰富实验教学理论知识体系，融入课程思政元素，从而达到综合实验的教学目的。
