微课资源在小学数学课堂教学中的应用

作者：王进琴

来源：新课程, 2022, (32): 143-145.

<正>在新课程改革的大背景下，小学教育越来越重视对学生进行素质教育，在教学过程中，教师要学会和掌握新的教育观念，采用行之有效的教学方法，使其在教学中得到充分的运用。教师通过微课可以有效整合各种课程资源，使学生的学习兴趣得到最大限度的提高，从而使学生更好地融入课堂教学。在教学实践中，突破利用微课进行教学，可以有效地提高教学质量，突破教学中存在的困境，进一步提高学生的创造性思维和创造力，使其能独立思考、独立学习，从而实现预期的教学目标和教学任务。