与新冠肺炎疫情相伴而生的“信息疫情”呈现出高速传播且控制难度加大、信息过载且真假难辨、易于潜伏且危害持久等特点。这些特点给高校思想政治教育带来了巨大挑战。“信息过载”挑战师生信息辨认能力，“有害信息”侵蚀师生思想政治观念，“动态内容”加大教育活动开展难度，“信息污染”破坏网络思想政治教育生态环境。应对挑战应提升信息素养，增强师生信息辨识力；强化理论武装，提高师生思想免疫力；推进方法创新，提升教育活动引领力；加强舆情监测，增强信息污染防控力。
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