基于NSSE工具的高职阿拉伯语学生学习投入评价方式研究

作者：赵亮; 华婷

来源：时代农机, 2017, 44(10): 151-154.

• 高职
• 阿拉伯语
• 学习投入
• NSSE

文章基于NSSE工具,对高职阿拉伯语学生的学习投入情况进行了调查,对影响学生学习投入的五个维度指标进行了关联分析,并就如何促进高职阿语学生主动合作,改善学习水平给出了相关意见。

• 单位
  江西外语外贸职业学院; 江西科技学院