摘要

为充分了解美国学校体育和竞技体育的融合发展对青少年体育的影响,文章采用文献资料法、实地考察法和专家访谈法,分别介绍了小学、初中、高中和大学体育教育的不同特点和发展重点。经分析发现,美国学校体育不仅承担起增强学生身体素质的基本要求,也很好的实现了学校体育与竞技体育的融合发展,为竞技体育后备人才培养奠定了扎实的基础。并且很好的缓解了学训之间的尖锐矛盾。