初中英语学习中思维导图的使用策略分析

作者：恽剑秋

来源：考试周刊, 2020, (08): 119-120.

• 思维导图
• 英语学习
• 初中学生

本文通过对两个班期末成绩进行对比,确定思维导图的有效性。从词汇学习记忆,语法学习使用,英文写作三个方面阐明思维导图的应用方法及策略,思维导图为学生学习英语提供更为便捷的思路,也为教师的教学提供新的方法。