自主学习教学形式不仅符合教育改革的要求，还符合小学生的发展规律，可以使小学生的发展与社会发展相贴合。在自主学习过程中学生们通过自己的思考进行知识点的学习，可以激发学生的学习热情，落实学生在学习中的主体地位，从而培养学生的核心素养，提高语文教学效率。
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