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摘要
随着新媒体的迅猛发展,传统课堂注重理论教学,强调系统性和完整性的知识传播,缺乏操作实战性,已经不适合当下的教学,特别是推销技术实务是应用学科,目标是培养学生的推销能力。因此在营销专业推销技术实务课程教学中,对教学理念、方式方法都做了重要变革,教学形式更加丰富多彩,新媒体与课程教学的融合已经成为重要的教学手段。引用一年多以来的中职营销专业推销技术实务课程改革过程为例,从政策制度、新媒体平台选择、教师教学过程、学生的运用配合等方面存在的问题进行阐述,进而从学校、教师自身能力、学生激励等方面提出解决问题的对策。
