依托工程实训中心，培养学生“三创”能力的探索与实践——以莆田学院为例

作者：林金忠; 庄学文; 肖郑颖

来源：职业, 2019, (24): 100-101.

• 应用型高校
• 工程训练
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• 创新
• 创业
• 创意

本文以福建省莆田学院工程实训中心创意创新创业实践平台建设为例,探索培养学生"三创"能力的有效途径。

• 单位
  莆田学院