核心素养导向下初中音乐教学的优化路径

作者：张静

来源：山东教育, 2022, (42): 59-60.

<正>新颁布的音乐课程新课标进一步明确了音乐核心素养的重要地位，也为其落地提供了行动指南和根本遵循。音乐核心素养是贯彻落实立德树人根本任务、凸显音乐学科本质、促进人的全面发展的关键要素。面对新一轮课程改革，笔者谈一下核心素养导向下初中音乐教学的优化路径。