利用网络环境促进高职生英语自主学习的探究

作者：赵茜

来源：聊城大学学报(社会科学版), 2010, (02): 73-74.

DOI：10.16284/j.cnki.cn37-1401/c.2010.02.015

• 高职英语
• 网络教学
• 自主学习

我国高职教育快速发展,网络英语教学已经逐渐被广泛应用于大学英语教学中,相应的高职院校教师开始更多地充当管理者,帮助和指导学生反思学习过程,制订个性化的学习计划,网络英语教学成为培养高职学生英语自主学习能力的有效途径。

• 单位
  山东英才学院