摘要

<正>在英语教学日益发展的今天,增强教学的趣味性,以激起学生学习英语的激情与动力,引导学生展开快乐而主动的英语学习,享受英语学习所带来的乐趣,真正地爱上英语学习,促进学生英语水平的整体提高,这是广大农村小学英语教师最为关注与不断探索的重要课题。现结合农村教学实践,对如何利用农村教学优势,激活农村小学英语教学浅谈如下几点体会。一、建立和谐师生关系,发挥师爱效应教学与情感并不是毫无联系的,正所谓"欲晓之以理,必先动之以情",教育并不是生硬