涉农高职院校农业应用型人才培养模式探索

作者：刘媛

来源：安徽农业科学, 2021, 49(15): 280-282.

• 涉农高职院校
• 农业应用型人才
• 培养模式

以湖南环境生物职业技术学院在农业应用型人才培养上的一些成功举措为例,提出涉农高职院校要加强"三农情怀"建设、建立一支专业过硬的"双师型"教师队伍、细化农业专业实践教学内容、开展农民职业技能培训等,旨在为农业应用型人才培养提供可借鉴的经验。

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院