甜蜜的“贿赂”

作者：夏丽娟

来源：小学教学(数学版), 2019, (04): 66-67.

<正>实习生送我一袋椰子糖。我不敢吃,害怕自身体积进一步膨胀。怎么让这些椰子糖物尽其用呢?我一直在思考。最近,班上的孩子们表现不错,我想用这"糖衣炮弹""贿赂"一下他们。这个想法是受陶行知先生"4颗糖的故事"启发而灵光一现的。我们班上有47个孩子。我