摘要

课堂教学是培养学生的前沿阵地和主战场,文章从创设情境,唤起兴趣;竞赛参与;充分利用多媒体课件;注重学生探究体验与能力培养,激发保持学生学习热情等方面,深入研究与实践促进学生全面发展的有效教学,从而在课堂教学中做到能体现学生的主体性,唤起学生学习的主体意识,提高学生的主体活动能力,最终实现课堂的有效性。

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