<正>一、创设情境,揭示课题1.看图猜字,(先出示象形字"月、田、山",再出示马尾图)猜猜这是什么字?谁会记?上面"尸"字是小马的屁股,"毛"字就是尾巴上的毛。瞧,毛里有个竖弯钩,多像是小尾巴。尾巴的"巴"是轻声,读得轻而短。【设计意图】猜字游戏导入,激发学生学习兴趣,同时让学生了解"尾"是会意字,可以通过图片和字的意思来记住汉字。2.今天,森林里来了好多小动物,它们聚
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