在信息化时代之下,各种创造性的教育教学策略应运而生,为了构建高效课堂、保障教学资源的优化配置和利用,许多老师开始不断推进教学改革,将符合学生个性化发展要求的教学策略与学生的自主实践活动相联系,在鼓励和引导学生的过程之中改革教学内容和教学形式,保障学生能够掌握学科学习的技巧和精髓,提高个人的学习能力以及学习水平。本文以高校日语教学为分析对象,了解该学科教学改革中新媒体的应用要求,以期会提高高校日语教学质量提供一定借鉴。
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