渗入数学思想,成就实效数学课堂

作者：顾国琴

来源：数学大世界(中旬), 2018, (03): 87.

• 小学数学
• 数学思想
• 学生

数学家张景中说:"小学生学的数学很初等,很简单,但尽管简单,里面却蕴含了一些深刻的数学思想。"在课堂教学的过程中,教师不但要向学生传授知识,还要向学生渗透知识背后的数学思想,增强学生的思维能力,实现全面提升。