摘要

服务国家特殊需求人才培养项目促进了学位授权审核制度的改革,也推动了高校人才培养模式的创新。在实施这一项目的过程中,南京财经大学结合自身实际,明确项目培养人才目标,创新人才培养模式和人才培养质量保障体系,为其他高校创新人才培养模式提供了借鉴和经验。

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