摘要

<正>编者按:本期专题继续讨论海伦·朗基诺(Helen Longino)的批判的语境经验主义。芬兰赫尔辛基大学和坦佩雷大学克里斯蒂娜·罗琳(Kristina Rolin)的《批判的语境经验主义缺失了什么?》一文指出,批判的语境经验主义的四项标准或规范忽略了形成科学争议的物质—认知条件,其中的"接受批评"与"共享标准"需要优化。美国蒙大拿州立大学克里斯滕·因特蔓(Kristen Intemann)的《如何理解批判