中等卫生学校护理实训实施微课翻转课堂教学研究——以大连市皮口卫生学校为例

作者：蒋涛; 丛丽娜

来源：职业教育(中旬刊), 2019, 18(05): 17-20.

• 中职学校
• 护理实训
• 翻转课堂

在实践教学资源相对短缺的县域中等卫生学校,以传统的模式开展实训教学影响到学生操作技能的掌握和提升,运用互联网及现代信息技术建构微课翻转课堂护理实训教学模式,既促进学生实训水平和实践能力提升,又解决县域中职学校实践教学资源短缺的问题。