高校化学专业学生学习现状分析及对策研究

作者：侯丽; 林天然; 梁东^*

来源：广东化工, 2019, 46(09): 228.

• 化学专业
• 学习现状分析
• 对策

目前高校大学生的培养质量呈现逐渐下滑的趋势,为了了解导致这一现象的成因,本文以广西师范大学化学专业学生为例,从学生学习现状进行分析,总结了影响学生化学专业学生学习的主要原因,提出了几点改变学生不良学习现状的对策。

• 单位
  广西师范大学