二级学院是高校重要的组织机构,是教学科研的基本单位,也是人才培养任务的承担主体,二级学院的教学管理效能直接影响到学校各项教学活动的有效开展和整体办学质量的提高。因此,以改革创新的思维设计二级学院的管理机制和运行模式具有重要的现实意义。本文从二级学院绩效管理角度设计二级学院管理的具体指标,以期解决目前二级学院存在的管理问题,提高二级学院管理效率和效果。
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