巧用思维导图,助力英语写作

作者：邵文军

来源：英语画刊(高级版), 2019, (31): 112.

<正>写作是初中英语教学的难点,学生在写作结构上布局不合理、重点不突出,语法错误频现。这些问题主要与学生的写作思维训练不足有关,导致写作逻辑关系混乱,制约学生英语写作水平的提升。针对初中学生写作中常见的问题,本文以牛津版英语教学为例,谈谈如何巧用思维导图来助力英语写作。